Tag / #EsHoraDeTransformar
-
![aprenentatges de la pandèmia]()
Aprenentatges de la pandèmia
Analitzem quines van ser les conseqüències d’altres períodes pandèmics per mirar d’anticipar els aprenentatges de la pandèmia
-
![Impulsors de la transformació educativa]()
Quins són els impulsors de la transformació educativa?
Analitzem quins són els impulsors de la transformació educativa, saps quins són els quatre incorrectes i quins els quatre correctes? T’apuntes a anticipar ara un canvi de sistema?
-
![Futur de l'educació]()
El futur de l’educació és ara
La crisis generada pel coronavirus ha accelerat el futur de l’educació. Aquest mes de juny analitzarem els reptes als que ens enfrontem i les estratègies indispensables per la transformació educativa.
-
![webinars de transformacion educativa]()
Coneixes el nostres webinars de transformació educativa?
Fa un any, aquestes mateixes dates, estàvem confinats, i a Reimagine vam llançar la sèrie de webinars de transformació educativa sota el nom d’#EsHoraDeTransformarl’Educació. En ells, diferents membres de l’equip de Reimagine vam tractar cinc temàtiques que encara avui segueixen sent actuals i que creiem que poden ser-vos útils:
-
![]()
Acompanyament personalitzat grupal per a directius i directives
Fa uns quants mesos que tenim l’escola en marxa, amb moltes dificultats i reptes, en línia o presencial, gràcies a la passió, al convenciment i a la professionalitat de tota la comunitat educativa. I us volem ajudar: per això llancem una nova iniciativa per acompanyar els directius i directives.
-
![]()
Comparteix la teva experiència i participa en el LABoratori educatiu
Fa més de tres mesos que va arribar el Coronavirus i ens va deixar l’escola de cap per avall: durant aquest període hem acompanyat molts canvis i els estem processant al nostre LABoratori educatiu… si vols participar-hi continua llegint aquets post 😉
-
![]()
La partida s’ha acabat. Comença un joc nou: Lideratge de centres educatius (2)
🖊️ Lluís Tarín y Xavier Aragay I després d’una primera part en la qual us explicàvem que el joc s’ha acabat… Ha arribat el moment. El lideratge del joc nou ens espera.…
-
![]()
La partida s’ha acabat. Comença un nou joc: Lideratge de centres educatius (1)
La pandèmia i el confinament que experimentem per l’acció de la Covid-19 han tret a la llum múltiples errors, desajustos, trampes i marcs mentals que estaven molt instal·lats en el nostre àmbit professional de l’educació. Vivim canvis profunds e les intencions educatives i els seus impactes. I davant d’aquest calidoscopi d’anades i tornades, gran part dels professionals, de les famílies i fins i tot del jovent en etapa d’aprenentatge arriben a llegir entre línies i sota la superfície del dia a dia que el joc s’està acabant. Que el joc s’ha acabat.
-
![]()
Nou vídeo: ¿Ens acompanyes a identificar i anticipar els elements clau del nou ensenyament presencial?
En aquest últim webinar de la sèrie #EsHoraDeTransformar reflexionem conjuntament sobre la tornada a la presencialitat després de la pandèmia: el coronavirus no és en si mateix un element educatiu, però ha…
-
![]()
Un moment crucial per avançar en la transformació educativa
Després d’aquest mesos de confinament podem dir que no estem al començament del final de la crisi educativa per la COVID19… tot just iniciem el salt o la transformació educativa més gran…
