Tag / casos d’èxit
-
Creixement personal i desenvolupament vital de l’alumnat en una escola de formació professional… Ho hem vist i ens ha impactat!
Ja fa tres anys que acompanyem, mitjançant la metodologia RIEDUSIS, a l’equip de l’escola de formació professional La Inmakulada de Tolosa, al País Basc (Espanya). L’equip de Reimagine Education Lab hem anat allà a fer l’avaluació de procés, i hem quedat impactats… al cor… profundament. Hem vist l’escola que somiem feta realitat, i t’ho volem explicar.
17 de març de 2021 -
El programa LI2 d’AUDEC, una experiència de transformació educativa de gran impacte II
🖋️– Jonquera Arnó, Mariana Martinez, Xavier Aragay – Al post anterior, titulat El programa LI2 d’AUDEC, una experiència de transformació educativa de gran impacte I, us explicàvem com va començar la nostra…
19 de novembre de 2019 -
El programa LI2 de AUDEC, una experiència de transformació educativa de gran impacte I
Al principi d’aquest any 2019, per encàrrec de l’Asociación Uruguaya de Educación Católica (AUDEC), vam iniciar un programa de formació amb més de 30 directius de 10 escoles de este país, denominat LÍDERES IMPULSORES DE INNOVACIÓN: T’expliquem en detall com estem transformant aquesta xarxa d’escoles.
5 de novembre de 2019 -
Una visita amb arrels
Durant els dies 3, 4 i 5 d’abril del 2019 cinc professors de l’ISG de Lisboa, escola de negocis de Lisboa, amb el seu director, el Dr. Miguel Varela al capdavant, van dur a terme una visita d’estudi, reflexió i inspiració a la Facultat d’Empresarials de Mondragón Univertsitatea. Lluís Tarín, consultor de Reimagine Education LAB, el projecte que lidero, els va acompanyar en el procés i aquí ens explica l’experiència.
21 de maig de 2019 -
Innovacions de la Universitat de Mondragón
Fa unes quantes setmanes vaig visitar algunes facultats i seus de la Universitat de Mondragón. Aquesta universitat és una cooperativa de segon grau integrada per les cooperatives de professors que constitueixen les diverses…
19 d'octubre de 2017 -
Argentina i l’educació secundària: ànsia de canvi profund
A final de novembre del 2015 la Facultat Llatinoamericana de Ciències Socials (FLACSO), conjuntament amb UNICEF, em va convidar a Buenos Aires per participar en una trobada per reflexionar sobre el necessari…
6 de juliol de 2017 -
Autonomia i Flexibilitat, programa pilot d’innovació educativa del Ministeri d’Educación de Portugal
El 2 de maig últim vaig fer una conferència inspiradora sobre canvi educatiu davant de gairebé 600 directius d’escoles de Coïmbra (Portugal), en el marc de la presentació, per part del Ministeri…
8 de maig de 2017 -
Visita a la Facultat d’Humanitats i Ciències de l’Educació de la Universitat de Mondragón
Després de la visita al Basc Culinary Center, a Donosti, vaig anar a Escoriaza per reunir-me amb la degana i l’equip directiu de la facultat. Actualment, la facultat, mitjançant un aprenentatge basat…
10 de desembre de 2016
Buscar
#EsHoradAcompanyar
Categories
- #ElFuturÉsAra
- #EsHoradAcompanyar
- #EsHoraDeTransformar
- Amèrica Llatina
- Aprenentatge en línia
- Avaluació
- Difusió Horitzo 2020
- Entrevistes
- Esdeveniments
- Experiències internacionals
- LABoratori educatiu
- Lideratge
- Personal
- Reimaginant l'educació
- Reimagine Education
- Reimagine Education Lab
- Transformació educativa
- Transformació universitaria
- Varis
Recent Posts
- 2021: un camí sense retorn
- Reimagine Education impulsa transformacions educatives a Portugal
- Quinze anys de col·laboració amb la Mondragon Unibertsitatea
- Primera preavaluació d’impacte a l’Arizmendi Ikastola
- Reimagine Education i Mondragon Unibertsitatea dissenyen el perfil de sortida de l’alumnat en un nou curs