• Reimagine Education Lab
  • Horitzó 2020
  • Blog
  • Videos
  • Premsa
  • Sobre mi
  • Contacte
  • Español
  • Reimagine Education Lab
  • Horitzó 2020
  • Blog
  • Videos
  • Premsa
  • Sobre mi
  • Contacte
  • Español

Let’s work together

Like our work? Arrange a meeting with us at our office, We'll be happy to work with you!

Wanna join our crazy team?

We are always looking for new talents and we were expecting you. Time to apply, buddy!

  • Reimagine Education Lab
  • Horitzó 2020
  • Blog
  • Videos
  • Premsa
  • Sobre mi
  • Contacte
  • Español

Search

Tags.

#ElFuturEsAra #EsHoradAcompanyar #EsHoraDeTransformar Acompanyament América Latina Articles avaluació canvi de model captar talent casos d'èxit CETEI educación educación superior Eines emprendimiento evaluación Eventos Finlàndia Futur de l'educació Horitzó 2020 Horitzó2020 Innovació Innovación innovación disruptiva innovación educativa Jesuïtes Educació Joan Blasco LABoratori educatiu LEINN Lideratge Lideratge Llibres metodología Miquel Amor Modelo educativo México Recomanacions reflexions Reimaginant l'educació Reimagine Education Lab Talento Tecnológico de Monterrey Transformació educativa Webinars Xarxes educatives

Recent Posts.

  • 2021: un camí sense retorn 15 de desembre de 2021
  • Reimagine Education impulsa transformacions educatives a Portugal 24 de novembre de 2021
  • Quinze anys de col·laboració amb la Mondragon Unibertsitatea 17 de novembre de 2021
  • Primera preavaluació d’impacte a l’Arizmendi Ikastola 10 de novembre de 2021
  • Reimagine Education i Mondragon Unibertsitatea dissenyen el perfil de sortida de l’alumnat en un nou curs 3 de novembre de 2021
Xavier Aragay
  • Reimagine Education Lab
  • Horitzó 2020
  • Blog
  • Videos
  • Premsa
  • Sobre mi
  • Contacte
  • Español

Category / #EsHoradAcompanyar / Lideratge

    Loading posts...
  • ¿Des d’on vull transformar la meva institució educativa i enfocar el canvi?

    Transformar profundament una organització educativa és anar més enllà de transformar què passa a l’aula, i canviar tota la cultura interna de la institució. I per a això es requereix un lideratge basat en l’autoconeixement, aprenentatge intern i accions que ens portin al canvi: Hem de liderar des del que som, des de la ressonància dels nostres valors, creences, pors, conviccions i prioritats. No des d’un manual. Perquè … ¿Es pot dirigir i inspirar a altres cap al canvi sense entrar en el meu espai interior on es construeixen totes les meves relacions, creences i mirades?

    14 d'abril de 2021
    #EsHoradAcompanyar, Lideratge
  • Cercles RIEDUSIS: PARAR i compartir per liderar en els moments de crisi

    El dimecres passat vam realitzar una nova trobada dels Cercles RIEDUSIS: una comunitat internacional per transformar l’educació. En aquesta ocasió, ens vam reunir prop de 20 líders d’institucions educatives en procés de transformació, de 6 països diferents, per regalar-nos un temps per detenir-nos, reflexionar, prendre aire i agafar distància per seguir liderant projectes de canvi en el moment actual de crisis. Descobreix de què vam parlar i el missatge que ens va llançar en Xavier Aragay.

    17 de febrer de 2021
    #EsHoradAcompanyar, Lideratge
  • La partida s’ha acabat. Comença un joc nou: Lideratge de centres educatius (2)

    🖊️ Lluís Tarín y Xavier Aragay I després d’una primera part en la qual us explicàvem que el joc s’ha acabat… Ha arribat el moment. El lideratge del joc nou ens espera.…

    25 de juny de 2020
    #EsHoraDeTransformar, Lideratge
  • La partida s’ha acabat. Comença un nou joc: Lideratge de centres educatius (1)

    La pandèmia i el confinament que experimentem per l’acció de la Covid-19 han tret a la llum múltiples errors, desajustos, trampes i marcs mentals que estaven molt instal·lats en el nostre àmbit professional de l’educació. Vivim canvis profunds e les intencions educatives i els seus impactes. I davant d’aquest calidoscopi d’anades i tornades, gran part dels professionals, de les famílies i fins i tot del jovent en etapa d’aprenentatge arriben a llegir entre línies i sota la superfície del dia a dia que el joc s’està acabant. Que el joc s’ha acabat.

    18 de juny de 2020
    #EsHoraDeTransformar, Lideratge
  • Consult-coach: Acompanyar i inspirar per fer realitat la transformació educativa

    L’equip de Reimagine education Lab que lidero va creixent, i no ens definim com a consultors: som consult.coaches, i acompanyem i inspirem per fer reslitat la transformació educativa.

    5 de maig de 2020
    Lideratge, Reimagine Education Lab
  • El programa LI2 d’AUDEC, una experiència de transformació educativa de gran impacte II

    🖋️– Jonquera Arnó, Mariana Martinez, Xavier Aragay – Al post anterior, titulat El programa LI2 d’AUDEC, una experiència de transformació educativa de gran impacte I, us explicàvem com va començar la nostra…

    19 de novembre de 2019
    Amèrica Llatina, Lideratge
  • El programa LI2 de AUDEC, una experiència de transformació educativa de gran impacte I

    Al principi d’aquest any 2019, per encàrrec de l’Asociación Uruguaya de Educación Católica (AUDEC), vam iniciar un programa de formació amb més de 30 directius de 10 escoles de este país, denominat LÍDERES IMPULSORES DE INNOVACIÓN: T’expliquem en detall com estem transformant aquesta xarxa d’escoles.

    5 de novembre de 2019
    Amèrica Llatina, Lideratge
  • La vocació del docent en els processos de transformació educativa

    Transformar-nos per transformar

    Després de quasi dos anys col·laborant a Reimagine Education Lab amb centenars d’equips directius i docents d’escoles i universitats en procés de canvi, , crec que hi ha un aspecte vital que sovint ens passa per alt, i per això molts projectes de transformació es queden amb innovacions de cara a la galeria sense plantejar canvis en profunditat.

    28 d'octubre de 2019
    Lideratge, Transformació educativa

Buscar

#EsHoradAcompanyar

🌱Nou servei d’acompanyament personal en grup per a directius/es que estan portant a terme la transformació educativa seguint la metodologia RIEDUSIS . Escriu-nos a hola [ @ ] riedulab.net 

Categories

  • #ElFuturÉsAra
  • #EsHoradAcompanyar
  • #EsHoraDeTransformar
  • Amèrica Llatina
  • Aprenentatge en línia
  • Avaluació
  • Difusió Horitzo 2020
  • Entrevistes
  • Esdeveniments
  • Experiències internacionals
  • LABoratori educatiu
  • Lideratge
  • Personal
  • Reimaginant l'educació
  • Reimagine Education
  • Reimagine Education Lab
  • Transformació educativa
  • Transformació universitaria
  • Varis

Recent Posts

  • 2021: un camí sense retorn
  • Reimagine Education impulsa transformacions educatives a Portugal
  • Quinze anys de col·laboració amb la Mondragon Unibertsitatea
  • Primera preavaluació d’impacte a l’Arizmendi Ikastola
  • Reimagine Education i Mondragon Unibertsitatea dissenyen el perfil de sortida de l’alumnat en un nou curs

Blogs que segueixo

  • Antoni Gutiérrez-Rubí
  • Genís Roca
  • Imma Marín
  • Neus Lorenzo
  • Richard Gerver

    Inscriure't al butlletí de Reimagine Education lab

    Estem al servei de totes les persones i institucions que somiem en impulsar i dur a terme una profunda transformació de l'educació.



    Responsable » Riedulab S.L. és el responsable del fitxer de dades personals dels usuaris.
    Finalitat » Enviament d'informació i prospecció comercial referent a la nostra empresa així com realitzar estudis estadístics.
    Legitimació » En acceptar l'enviament d'aquest formulari electrònic dóna el seu consentiment a susdit enviament d'emails informatius.
    Destinataris » Proveïdors tecnològics de Riedulab S.L.: Mailchimp com a proveïdor d'enviament de newsletters.. Acollits d'acord a la seguretat EU-US Privacy. Aquestes dades personals no seran cedides en cap cas a terceres companyies.
    Drets » Vostè té dret a accedir, rectificar i suprimir les seves dades personals.
    Més informació » Podeu consultar la informació detallada a la nostra pàgina web a https://copia.xavieraragay.com/ca/proteccio-de-dades

    • Twitter
    • LinkedIn

    Unless otherwise stated, all content on this site is under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.